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鲁网3月21日讯为积极响应当前中考形势的变化，促进每位教师课堂教学能力的提升，3月18日下午，临沂第八中学英语组全体教干教师在线上举行了英语学科周研讨会，为日后的教学工作保驾护航。此次研讨会的主题是“基于中考变化，初探英语学本课堂”。研讨会由英语组组长杨继红主持，包组教干主任王敏参加会议，副校长王姝林旁听指导。

首先由七年级英语老师马毓进行说课，她将七年级第四单元“Don＇t talk to others”关于规则的话题与当前线上课相结合，让学生思考线上课堂中应该遵守哪些规则，并就此展开听说练习，思路新颖，环节流畅。说课后各年级老师进行点评，他们针对当前中考改革的形式，各抒己见。八年级梁慧老师提出课后的拓展活动可跳出课堂，让学生去制定家里的规则，并在课上加入一定的跟读练习。王姝林更是提出了可以让学生朗读代替听力录音，培养学生的自信和兴趣，让人耳目一新。对于听说的训练，老师们一致赞同要更加注重语篇的整体输入，引导学生理解大意，在情节发展中渗透词汇语法教学，做到词不离句，句不离篇。

随后分别由七、八、九三个年级的备课组长进行发言，对新形势下今后的课堂教学提出指导意见。首先九年级备课组长刘海燕老师传达了新的中考精神，并对九年级的复习课提出了一些建议，特别是对学生的写作和老师的批改方面，她说写作必须放在课堂进行，老师带领学生一段一段地去分析，教会学生用正确的句式去表达，同一个句式或语法尽可能让更多的学生起来造句，让正确的语句深植于孩子的脑海，孩子才可能用正确的句式进行写作，然后写一段展示一段修改一段，再进行下一段的写作。

其次，杨继红针对对话及语篇的改写做了进一步指导，她还展示了一部分在自己的课堂中改写缩写的优秀作业，鼓励大家要为学生的写作能力打下坚实基础。

随后由七年级备课组长伏敏老师发言，她从研究中考、精准定位、调动多种手段三个方面对七年级英语教学进行部署，对于作业的设计也将会与中考紧密接轨，全方位优化英语课堂。中考题型的变化警示教师必须转变理念，改变传统的以教师的讲为主的课堂教学方式，改变以抄写和做题为主的无思维品质的作业形式，深入研究以学生为主、以学习为主的学本课堂，并科学地设计有思维活动的作业，真正做到强课提质，减轻孩子们的课业负担。

最后，王姝林总结了此次研讨会。她指出，英语中考题型的突变让人措手不及，这是挑战更是机遇。

此次研讨会虽然在线上举行，但距离丝毫没有阻挡每个老师的真诚与热情，通过对新形势的初探，此次会议也为今后的英语教学提供了良方，指明了方向。每位教师都将以此次活动为契机，俯身耕耘，砥砺前行，在教育教学之路上一路欣赏，一路采撷，硕果飘香，收获满满。（通讯员 史凤仪）

来源： 鲁网