微能力点视频（微能力点a6作业）

九亭第三小学数学教研组的老师们最近陆续收到了600多条题型各异的“教学”微视频。视频中，一到五年级的孩子们变身数学小讲师，各显神通。原来，放假之初，数学教研组就开出了暑期“作业超市”，供感兴趣的学生自选题目，拍摄解题微视频，扮演“小讲师”。

靠墙支起小黑板，手持水写笔，视频中，二（1）班学生李芃希神态自然，借助颜色各异的小圆片清晰流畅地讲解了“1000-259”的算题思路，俨然一名“资深小讲师”。李芃希妈妈介绍，女儿确实是一名“身经百战”的数学“小讲师”了，刚读一年级时便在数学老师指导下尝试讲解题目。一开始比较羞涩，即便心里清楚解题思路，也表达不出来，一年过去了，孩子在语言表达和逻辑思维上都有明显进步，从害怕学数学变为喜欢学数学，甚至还有了“长大想当数学老师”的理想。“‘小讲师’活动给了孩子锻炼的平台，孩子们在一次次讲解中增强了自信心。”李芃希妈妈说。

一年级的学生也毫不示弱。一（1）班学生李昀娥在“小讲师”首秀视频中讲解了等量代换题目的解题思路。“对于一年级的孩子来说，知道如何解题是学好数学的第一步，讲解输出是最好的输入，分享是高阶的学习。”九亭三小数学教研组负责人刘超表示，“双减”背景下，数学教师更要努力为学生搭建自主发展的平台，通过丰富有趣的活动提升学生学习的主动性，培养锻炼学生们的数学语言表达能力、分析问题的能力以及数学逻辑思维能力，“数学小讲师”活动是一个开放有趣的舞台，见证了孩子们的进步，陪伴着孩子们茁壮成长，即便是居家学习，“小讲师”们也能“云端”相约。

■记者 王梅 九亭三小供图

■文字编辑 陈燕 许萍

■栏目责编 陈燕 ■栏目主编 赵健