四年级的经典比大小问题的难度系数为四颗星。
为了让这两个算式更接近一些,我们可以考虑将163乘以166+1调整为163乘以166+163。这样它们看起来就更像了。我们不必着急求解这个算式,因为我们可以通过数字大小来判断哪个大哪个小。
在进行计算时,首先看这边,164乘以166,尽量使其结果接近另一个数。如果这个数比计算结果大,就需要尽量减少这个数。换句话说,这里实际上是在计算163+1乘以166,这等于163乘以166再加上166。
比较163乘以166和163加166这两种算式,可以发现它们的结果相同,但是加数不同。这里可以看出,加数比被加数多1,所以要将多的那个数变成与被加数相同的一个数。
接着观察谁的数字结尾最大,前面的数字都一样,通常都是关注最后一位,看哪一个最大。
兄弟们,今天的每日一练就要开始了。
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